ACTS综合素质评价产品系统由:任务或项目、评分标准、成绩录入表、报告单(含评语)四部分构成。ACTS综合素质产品系统,依据年级、学科、活动项目,划分产品种类;与目前国内学校综合素质评价基本同步配套。
目前ACTS综合素质评价技术系统有两种方式提供技术解决支持:人工操作处理技术,在线自动处理技术;ACTS学业素质评价产品系统有两种:纸质产品和在线产品。
3、ACTS学业考试项目:
ACTS学业考试项目,是基于ACTS学业素质评价技术和产品的应用之一、在自主招生和学评、学检等业务上的应用。
三、ACTS学业选拔项目:
ACTS学业选拔项目,是基于ACTS学业素质评价技术和产品、ACTS综合素质评价技术和产品,在竞赛、选拔领域的升级应用项目。并于ACTS跨国升学考试相近似。ACTS学业竞赛的奖项已被美国等数个国家和地区的大学、高中采纳为点招、保送、免试录取、考学加分等标准之一。
ACTS学业选拔项目,目前分为两类:
ACTS中国校园学业素质能力竞赛,ACTS中国校园综合素质能力竞赛。
四、ACTS学业专家系统项目:
ACTS学业专家系统,是A{CTS}=F{E.K.I.N}+F{A.C.T.S}学业专家系统(评价专家系统,学习专家系统,教学专家系统)的代称。
ACTS学业专家系统,是以Ability&Competence Test System和其产品系统为核心,以A{CTS}=F{E.K.I.N}+F{A.C.T.S}为应用技术系统和方法体系,综合评价、学习、辅导、教学、教研技术于一体,以系统化、技术化、信息化的科学方法,为科学解决学习问题、教学问题、辅导问题和考学问题,而形成的ACTS评价专家系统、ACTS学习专家系统和ACTS教学专家系统,以及延伸系统——考学咨询专家系统。
1、ACTS学习专家系统项目:
ACTS学习专家系统,是以ACTS学业测量评价、ACTS教学学习法、ACTS综合学业素质开发三大系统为核心,集成:测量(检测、考试、选拔)、评价(达标、甄别、选拔、测评)、诊断(综合诊断学生的KIN综合学业素质在学习、成长、考试三大方面的优劣势、长短版、问题点、困难点、盲点)、指导(扬长补短、系统提高、个性发展)为一体,科学系统解决学生的成长(综合素质)、成绩(学业素质)、成才(考试考学)的系统问题。
ACTS学习专家系统由:ACTS学习专家技术系统和ACTS学习专家产品系统结构组成。
ACTS学习专家技术系统由:学习专家库技术系统、测量评价技术系统、分析处理技术系统、诊断技术系统、指导技术系统、自动生成系统六个子技术系统构成。目前,ACTS学习专家技术系统,可以有两种方式提供技术服务和支持:人工操作处理技术,在线自动处理技术。
ACTS学习专家产品系统由:学业测量评价技术产品、评价报告、诊断报告、指导报告四个子产品系统构成。ACTS学习专家系统产品,依据学制、年级、学科、教材版本、教学进度,划分产品种类;与国内学校检测与评价、地市教育局和国家考试完全同步配套;产品有两种形式:
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