赞扬的魅力

Linda是这个学期才插入我们这个班的，扎在我们班那堆极活泼的孩子中，极不显眼，宛如一朵朴素的小花。

她属于那种极内向的孩子，很少主动去回答问题，有时我点名叫到她，她也只是二只小眼睛紧盯着我，嘴巴不停嗫嚅着，半天也没吐出一个单词来，我安慰她，让她不要着急。同学们也等得耐烦了，有调皮的孩子笑她是哑巴。我批评了那些调皮的孩子，可Linda的嘴巴却闭得更紧了，我的心在隐隐作痛：我该如何帮助你呢？我的孩子。

你总是和同学们显得格格不入，课间休息，同学们都冲出去上厕所，喝水，游戏，而你却一个人静静地留在教室里，我有意的观察着你，却发现你一个人蹲在地上，仔细地把同学们不小心丢在地上的废星星纸和垃圾个个的`检了起来，表情是那么地专注，好象在检宝贝，脸上带着微微的笑，风轻轻地吹过你的发梢，发丝轻盈地舞动起来，犹如一个个可爱的小精灵，我惊讶了，半天没回过神来，第一次发现Linda原来是一个多美的女孩啊！

上课了，同学们都安静了下来，我微笑地对他们说：“有没有发现我们班级有什么不同啊？”一会儿工夫他们都找到了答案：教室变干净了。大家讨论了：是谁清理了教室，最后的目光都定向了我，我把孩子们的目光都引向了Linda.这时的Linda小脸涨的红红的，眼中有一种晶莹液体转动着。我把我刚才看到的一切都说给他们听，让他们向Linda学习。孩子也懂事的为她鼓了掌。

从这以后，Linda就像变了一个人，慢慢地变的开朗了，上课发音也积极了。甚至愿意和孩子们一起玩了，多么可喜的变化呀！孩子，老师真的为你高兴。

在以后的教学中，我努力走进学生的心灵，了解他们，理解他们。并给予他们更多的关怀。注重赞扬。

就在这日日的赞扬中，那个总是小心翼翼，总是胆怯不够自信的孩子。就会经历一番美丽蜕变。仿若丑小鸭变成了美丽的白天鹅。丑小鸭喜欢笑了，丑小鸭愿意和同学们玩了，愿意和老师说悄悄话了……丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅。

作为老师的我们，不愿看到这可喜的变化吗？当然愿意。那么请不要吝啬你的赞扬，大胆地去赞美你的孩子。因为每个孩子都是天使，有了你的赞扬，他们会变得更加美丽、可爱。

                                                      

                                                           胡婵娟